荔枝微课联合创始人陈嘉嘉:内容即服务,二者自始至终浑然一体

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荔枝微课联合创始人陈嘉嘉:内容即服务

[北京狩猎云网络]于9月6日报道

于9月6日报道,主题为“探索与突破” “ 2019知识服务行业峰会”在北京望京凯悦酒店举行。荔枝微学院联合创始人陈家佳应邀参加“知识服务的核心是内容或服务”峰会。她谈到共享。内容和服务是从头到尾集成在一起的,因为教育的本质也是服务,它在于人与人之间的关系。

完整的生活场景,随时自我完善

荔枝微课程是一个致力于共享公共知识的平台整个平台的功能是终身免费的。采用。在这里,每个人都可以随时随地共享课程,也可以参加课程。根据Chen Jiajia的说法,目前,在Lichee微型课程平台上有超过350万个课程,拥有数百万的用户。

可以理解,荔枝微类的用户群更倾向于在各种生活场景中需要自我完善的用户。 陈家佳说,荔枝微课不是传统的大课,而是通过手机,音频等手段,减少会员的学习,例如,可能是通勤时间上班或回家要做的事情您可以听一顿饭,并利用零散的时间学习。另一方面,荔枝微课程更是对传统教育的补充。传统教育提供了更多的框架和方法。如何在应用程序级别实现它?荔枝微型课程的讲师可以将自己的经验结合到课程中,告诉每个人如何处理生活中的这些问题,如何处理它们,如何解决它们,讲师讲授实践技能和方法。

据陈家佳说,课程的实施实际上是在要求您解决问题。 例如,在体育课上,我们都知道运动能减肥,那么运动如何达到减肥的目的呢?讲师将利用自己的亲身经历告诉您如何系统地计划锻炼。他还将带领您共同努力,每天打卡,并应用所学的知识。

二者自始至终浑然一体

强大的造血能力,使用技术提高内容产生效率

自2017年4月完成A轮融资以来,李志伟自我修复能力强,没有相应的融资计划。陈家佳说,所有这一切都源于荔枝微型课程在各个级别上的不断努力,包括以产品形式引入训练营,在操作级别启动讲师的客座计划,从而使新来者可以上手在技​​术层面上,荔枝微课程也在快速地创建智能AI类,以便每个链接都可以智能地匹配材料。 “使用技术促进教育发展并提高内容生产效率。”

据陈家佳说,提高生产效率不仅限于讲师的生产。更多取决于学生的晋升。。 “ 学生如何才能有效地获取他想要的知识,这是我们关心的和正在做的事情。”例如,讲师在后台打开一门课程。他不知道如何选择标题。使用户更容易接受。

然后,在后续活动中,荔枝微课程也与Maker合作。讲师最重要的部分是内容制作。课程包装不是他们擅长的地方。因此,对于讲师来说,存在一个大问题,即课程的包装,如何绘制? 因为我们也属于微信生态系统,所以我们可以弥补这一环节中的不足。 帮助讲师实现便捷的课程包装并吸引更多用户。包括以向讲师提供大量材料,设计一些模板化的背景图,包括课程的封面图。讲师只需几分钟即可完成精美的课件,使他们可以专注于制作内容。

谈论竞争与合作

外界可能更关注荔枝微课程和蜻蜓FM和喜马拉雅山是一种竞争关系,但实际上,除了竞争之外,更多的是合作。 陈家佳说:从根本上看,我们三个之间没有直接竞争。相反,前两个与Litchi微学科平台或多或少地合作,并为我们的平台提供了内容。因为我们不与他们的流量重叠,所以内容形式也不重叠。

除了竞争以外,在合作方面,陈家佳还希望“彼此交往”:平台既可以是讲师,讲师也可以达到用户和实现平台。

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此次峰会由Hunting Cloud主持,由书籍,透视图,狩猎云资本,狩猎云金融,企业管理者联合组织者,聚会共同主办顶级专家领先的精英和企业家机构,各行各业的领先企业家,邀请了数十家首都咖啡和企业家精英,对豆类行业进行了重新审视。从业人员将解释30多个行业的典型应用案例,并寻找2.0时代的新趋势。

以下是来宾演讲记录,狩猎云网络的整理和编辑:

陈家佳:荔枝微课是服务上几乎每个人的内容平台领域。作为一个免费平台,我们今年做了很大的改变。在产品形式方面,我们发起了一个训练营,以弥补讲师售后的不足。在运营中,我们将继续启动讲师的访客计划,以便新的讲师可以快速开始使用微课程。在这项技术中,创建智能的AI类,每个类都智能地匹配我们正在探索的材料,并希望能更好地为您服务。

徐川(主持人):作为一个平台,通过您的观察,在业务中,当前内容与服务之间的比例和合作关系,新的形式可以与您分享。

陈家佳:从一开始的内容和服务最后,它是一个。您提供的内容本身就是一种服务,因为教育的本质仍在服务中,而在于人与人之间的关系。为什么从知识转移到知识服务是对我们看法的不同看法。现在,我们不仅必须拥有优质的内容,而且还必须与优质的服务相匹配,用户将为此付费。为什么会有这样的变化?因为核心在用户中,所以用户也在增长。您为什么认为今年的内容制作越来越难,因为用户的增长速度超过了讲师的输出速度,因此今年会感到特别困难。

在这种情况下,平台方面最擅长的是为讲师提供一种更好地覆盖用户的手段。荔枝微课程提供各种营销工具并提供新的课程形式。我们还对今年的平台讲座页面进行了修改,以使其更清晰,更直观,并且用户可以轻松获取讲师的评价。在讲师级别,我们提供了很多工具,例如训练营工具,并且我们正在不断地进行培训和完善。这些是平台的最大努力,它提供了越来越多的有效方式来向用户交付优质内容。平台方面会感到,今年的形式越来越好,爆炸过程正在减少。正是因为没有突然的商品爆炸,这表明整个业务趋于理性,用户理性选择,讲师理性地教学。对于双方而言,用户的习得能力越来越高,而讲师的课堂授课能力越来越高。因此,我们对整个行业的发展非常乐观。

徐川(主持人):爆炸过程在减少,中腰过程在增加吗?

陈家佳:今年有这种感觉。我们有一堂课突然起火。从总体的长尾效应来看,今年课程的收入要比去年好。

徐川(主持人):是因为质量问题,营销问题还是因为话题?我认为每个人仍然想突如其来。

陈家佳:课程的同质化一直被讨论。我们比较了每个平台的内容。实际上,我们都在解决类似的问题。一方面,它也表明用户迫切需要这些最基本的问题,因此需求如此之大。另一方面,它也表明我们没有那么新颖有趣的话题。用户可能对新主题不满意。我们可能还没有探索产生班级,解决问题和处理问题的新思路。

对于用户而言,他们会觉得没有爆炸物。因为现在既没有路线,也没有流量,所以它将集中在某个IP或平台上,该IP或平台更加全面且不会分散。实际上,所有流量都将流向每个端口,每个端口上的每个人都有机会。就今年的情况而言,并不是一定要赶上行业的某个领域并成为独角兽。在这种情况下,我们将封锁道路。我们希望很大一家人将共同努力,共同打造整个行业。

徐川(主持人):您能用一句话表达对行业的期望吗?

陈佳佳:共同的成就,我希望平台可以成为一名讲师,并且讲师也可以实现用户和实现平台。

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